タイ語ことば帳日々によりそう、小さな辞典。
形容詞 / WORD 2644

สภาพ

サパープ

状態・様子

8の例文読み方と使う場面
表示試作・未校閲
提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。

「สภาพ(サパープ)」は「状態・様子」。作例では「箱はどのような状態ですか」「物語で彼は車の状態を点検します」を扱います。

表記สภาพ
カナの目安サパープ
意味状態・様子

カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。

01「สภาพ」の意味と基本

状態を表す名詞です。物の状態や天候など何を指すかを後ろまで読みます。健康や機械の良否を作例だけで判定する記事ではなく、点検や診断は別の工程です。

「สภาพของกล่องเป็นอย่างไร」(箱はどのような状態ですか。)は「箱はどのような状態ですか」の作例です。一方、「เขาตรวจสภาพรถในเรื่อง」(物語で彼は車の状態を点検します。)は「物語で彼は車の状態を点検します」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。

02発音と声調のポイント

原稿に記載された発音メモ(校閲前)低声+下声(辞書の代表IPAに基づく)

代表IPA:/sa˨˩.pʰaːp̚˥˩/。音節の区切り:sa˨˩ → pʰaːp̚˥˩。声調:低声+下声。

IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。

語末の̚という表記がある箇所では、破裂させない閉鎖音が示されています。日本語の母音を足して読むこととの違いを意識します。

03例文で覚える使い方

作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。

EXAMPLE 01

สภาพของกล่องเป็นอย่างไร

サパープ コーン クローン ペン ヤーンライ

箱はどのような状態ですか。

箱はどのような状態ですか。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 02

เขาตรวจสภาพรถในเรื่อง

カオ トルアット サパープ ロット ナイ ルアン

物語で彼は車の状態を点検します。

物語で彼は車の状態を点検します。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 03

เราศึกษาสภาพอากาศในบทเรียน

ラオ スックサー サパープ アーカート ナイ ボット リアン

教材で天候の状態を調べます。

教材で天候の状態を調べます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 04

เธอบรรยายสภาพห้อง

ター バンヤーイ サパープ ホン

彼女は部屋の様子を描写します。

彼女は部屋の様子を描写します。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 05

หนังสือยังอยู่ในสภาพดี

ナンスー ヤン ユー ナイ サパープ ディー

本はまだ良い状態です。

本はまだ良い状態です。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 06

ภาพแสดงสภาพก่อนซ่อม

パープ サデーン サパープ コーン ソム

絵は修理前の状態を示します。

絵は修理前の状態を示します。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 07

ฉันยังไม่รู้สภาพพื้นที่

チャン ヤン マイルー サパープ プーンティー

地域の状態はまだ知りません。

地域の状態はまだ知りません。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 08

ครูให้เปรียบเทียบสภาพสองแบบ

クルー ハイ プリアップティアップ サパープ ソーン ベープ

先生は二つの状態を比較させます。

先生は二つの状態を比較させます。独自作例・話者校閲前。

04こんな場面で使います

箱はどのような状態ですか

「สภาพของกล่องเป็นอย่างไร」は「箱はどのような状態ですか。」という学習用の文です。「箱はどのような状態ですか」の場面を手がかりに、見出し語「สภาพ」の中心訳「状態・様子」と文の関係を確かめます。

物語で彼は車の状態を点検します

「เขาตรวจสภาพรถในเรื่อง」は「物語で彼は車の状態を点検します。」という学習用の文です。「物語で彼は車の状態を点検します」の場面を手がかりに、見出し語「สภาพ」の中心訳「状態・様子」と文の関係を確かめます。

教材で天候の状態を調べます

「เราศึกษาสภาพอากาศในบทเรียน」は「教材で天候の状態を調べます。」という学習用の文です。「教材で天候の状態を調べます」の場面を手がかりに、見出し語「สภาพ」の中心訳「状態・様子」と文の関係を確かめます。

彼女は部屋の様子を描写します

「เธอบรรยายสภาพห้อง」は「彼女は部屋の様子を描写します。」という学習用の文です。「彼女は部屋の様子を描写します」の場面を手がかりに、見出し語「สภาพ」の中心訳「状態・様子」と文の関係を確かめます。

本はまだ良い状態です

「หนังสือยังอยู่ในสภาพดี」は「本はまだ良い状態です。」という学習用の文です。「本はまだ良い状態です」の場面を手がかりに、見出し語「สภาพ」の中心訳「状態・様子」と文の関係を確かめます。

絵は修理前の状態を示します

「ภาพแสดงสภาพก่อนซ่อม」は「絵は修理前の状態を示します。」という学習用の文です。「絵は修理前の状態を示します」の場面を手がかりに、見出し語「สภาพ」の中心訳「状態・様子」と文の関係を確かめます。

05関連表現・似ている言葉

  • แตกต่าง:異なる・違う
  • แรง:力・労力/強い
  • เฉพาะ:特定の・限定した・〜だけ
  • ปกติ:普通の・通常の

06間違えやすいポイント

「ฉันยังไม่รู้สภาพพื้นที่」(地域の状態はまだ知りません。)と「ครูให้เปรียบเทียบสภาพสองแบบ」(先生は二つの状態を比較させます。)も見比べ、「地域の状態はまだ知りません」と「先生は二つの状態を比較させます」の違いを確認します。

07まとめ

「สภาพ」は「箱はどのような状態ですか」と「先生は二つの状態を比較させます」の作例で復習できます。健康や機械の良否を作例だけで判定する記事ではなく、点検や診断は別の工程です。

見出し語の辞書照合(本文全体の校閲ではありません)

中心語義「状態・様子」と辞書IPA /sa˨˩.pʰaːp̚˥˩/を照合。代表声調は低声+下声。作例の全文承認ではありません。

確認日:2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。

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