タイ語ことば帳日々によりそう、小さな辞典。
住まい・家事 / WORD 2884

ถาด

タート

盆・トレー/盆に載る物の類別詞

8の例文読み方と使う場面
表示試作・未校閲
提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。

「ถาด(タート)」は「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」。作例では「トレーは机の上です」「彼はコップ入りの盆を持ちます」を扱います。

表記ถาด
カナの目安タート
意味盆・トレー/盆に載る物の類別詞

カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。

01「ถาด」の意味と基本

tray/platterの名詞と、盆に盛ったものを数える用法です。จานの皿との物の形や用途を作例で比べます。

「ถาดอยู่บนโต๊ะ」(トレーは机の上です。)は「トレーは机の上です」の作例です。一方、「เขาถือถาดใส่แก้ว」(彼はコップ入りの盆を持ちます。)は「彼はコップ入りの盆を持ちます」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。

02発音と声調のポイント

原稿に記載された発音メモ(校閲前)低声(辞書の代表IPAに基づく)

代表IPA:/tʰaːt̚˨˩/。音節の区切り:tʰaːt̚˨˩。声調:低声。

IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。

語末の̚という表記がある箇所では、破裂させない閉鎖音が示されています。日本語の母音を足して読むこととの違いを意識します。

03例文で覚える使い方

作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。

EXAMPLE 01

ถาดอยู่บนโต๊ะ

タート ユー ボン ト

トレーは机の上です。

トレーは机の上です。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 02

เขาถือถาดใส่แก้ว

カオ トゥー タート サイ ケーオ

彼はコップ入りの盆を持ちます。

彼はコップ入りの盆を持ちます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 03

เธอวางขนมบนถาด

ター ワーン カノム ボン タート

彼女は菓子を盆に置きます。

彼女は菓子を盆に置きます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 04

เราต้องการถาดสองใบในตัวอย่าง

ラオ トンカーン タート ソーン バイ ナイ トゥアヤーン

例ではトレーが二つ必要です。

例ではトレーが二つ必要です。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 05

ครูให้วาดถาดกลม

クルー ハイ ワート タート クロム

先生は丸い盆を描かせます。

先生は丸い盆を描かせます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 06

ขนมสองถาดอยู่ในภาพ

カノム ソーン タート ユー ナイ パープ

絵には二盆分の菓子があります。

絵には二盆分の菓子があります。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 07

ฉันถามว่าถาดไหนว่าง

チャン ターム ワー タート ナイ ワーン

どのトレーが空か尋ねます。

どのトレーが空か尋ねます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 08

เขาเก็บถาดหลังใช้

カオ ケップ タート ラン チャイ

彼は使用後にトレーを片付けます。

彼は使用後にトレーを片付けます。独自作例・話者校閲前。

04こんな場面で使います

トレーは机の上です

「ถาดอยู่บนโต๊ะ」は「トレーは机の上です。」という学習用の文です。「トレーは机の上です」の場面を手がかりに、見出し語「ถาด」の中心訳「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と文の関係を確かめます。

彼はコップ入りの盆を持ちます

「เขาถือถาดใส่แก้ว」は「彼はコップ入りの盆を持ちます。」という学習用の文です。「彼はコップ入りの盆を持ちます」の場面を手がかりに、見出し語「ถาด」の中心訳「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と文の関係を確かめます。

彼女は菓子を盆に置きます

「เธอวางขนมบนถาด」は「彼女は菓子を盆に置きます。」という学習用の文です。「彼女は菓子を盆に置きます」の場面を手がかりに、見出し語「ถาด」の中心訳「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と文の関係を確かめます。

例ではトレーが二つ必要です

「เราต้องการถาดสองใบในตัวอย่าง」は「例ではトレーが二つ必要です。」という学習用の文です。「例ではトレーが二つ必要です」の場面を手がかりに、見出し語「ถาด」の中心訳「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と文の関係を確かめます。

先生は丸い盆を描かせます

「ครูให้วาดถาดกลม」は「先生は丸い盆を描かせます。」という学習用の文です。「先生は丸い盆を描かせます」の場面を手がかりに、見出し語「ถาด」の中心訳「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と文の関係を確かめます。

絵には二盆分の菓子があります

「ขนมสองถาดอยู่ในภาพ」は「絵には二盆分の菓子があります。」という学習用の文です。「絵には二盆分の菓子があります」の場面を手がかりに、見出し語「ถาด」の中心訳「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と文の関係を確かめます。

05関連表現・似ている言葉

  • ผนัง:壁・間仕切り
  • รั้ว:柵・垣根
  • ฝา:ふた・キャップ/仕切り壁
  • ตะปู:釘・びょう

06間違えやすいポイント

「ฉันถามว่าถาดไหนว่าง」(どのトレーが空か尋ねます。)と「เขาเก็บถาดหลังใช้」(彼は使用後にトレーを片付けます。)も見比べ、「どのトレーが空か尋ねます」と「彼は使用後にトレーを片付けます」の違いを確認します。

07まとめ

「ถาด」は「トレーは机の上です」と「彼は使用後にトレーを片付けます」の作例で復習できます。จานの皿との物の形や用途を作例で比べます。

見出し語の辞書照合(本文全体の校閲ではありません)

中心語義「盆・トレー/盆に載る物の類別詞」と辞書IPA /tʰaːt̚˨˩/を照合。代表声調は低声。作例の全文承認ではありません。

確認日:2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。

一緒に覚えたいことば

住まい・家事