提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「ลำต้น（ラムトン）」は「木の幹」。作例では「幹は絵の中央です」「彼は茶色の幹を描きます」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「ลำต้น」の意味と基本
trunk of a treeのまとまりです。ต้นの木・始まりなどの多義から切り分け、根と枝に対する幹の位置を練習します。
「ลำต้นอยู่กลางภาพ」（幹は絵の中央です。）は「幹は絵の中央です」の作例です。一方、「เขาวาดลำต้นสีน้ำตาล」（彼は茶色の幹を描きます。）は「彼は茶色の幹を描きます」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/lam˧.ton˥˩/。音節の区切り：lam˧ → ton˥˩。声調：平声＋下声。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
ลำต้นอยู่กลางภาพ
ラムトン ユー クラーン パープ幹は絵の中央です。
幹は絵の中央です。独自作例・話者校閲前。
เขาวาดลำต้นสีน้ำตาล
カオ ワート ラムトン シーナムターン彼は茶色の幹を描きます。
彼は茶色の幹を描きます。独自作例・話者校閲前。
เธอถามว่ากิ่งต่อกับลำต้นตรงไหน
ター ターム ワー キン トー カップ ラムトン トロン ナイ彼女は枝が幹のどこへつながるか尋ねます。
彼女は枝が幹のどこへつながるか尋ねます。独自作例・話者校閲前。
เราสังเกตเปลือกลำต้น
ラオ サンケート プルアック ラムトン幹の樹皮を観察します。
幹の樹皮を観察します。独自作例・話者校閲前。
ครูให้เปรียบเทียบลำต้นสองต้น
クルー ハイ プリアップティアップ ラムトン ソーン トン先生は二本の幹を比較させます。
先生は二本の幹を比較させます。独自作例・話者校閲前。
นกเกาะลำต้นในนิทาน
ノック コ ラムトン ナイ ニターンおとぎ話で鳥は幹にとまります。
おとぎ話で鳥は幹にとまります。独自作例・話者校閲前。
ฉันจดส่วนต่าง ๆ ของลำต้น
チャン チョット スアン ターン ターン コーン ラムトン幹の各部分を記します。
幹の各部分を記します。独自作例・話者校閲前。
เขาแยกรากกับลำต้นในภาพ
カオ イェーク ラーク カップ ラムトン ナイ パープ彼は絵の根と幹を分けます。
彼は絵の根と幹を分けます。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
幹は絵の中央です
「ลำต้นอยู่กลางภาพ」は「幹は絵の中央です。」という学習用の文です。「幹は絵の中央です」の場面を手がかりに、見出し語「ลำต้น」の中心訳「木の幹」と文の関係を確かめます。
彼は茶色の幹を描きます
「เขาวาดลำต้นสีน้ำตาล」は「彼は茶色の幹を描きます。」という学習用の文です。「彼は茶色の幹を描きます」の場面を手がかりに、見出し語「ลำต้น」の中心訳「木の幹」と文の関係を確かめます。
彼女は枝が幹のどこへつながるか尋ねます
「เธอถามว่ากิ่งต่อกับลำต้นตรงไหน」は「彼女は枝が幹のどこへつながるか尋ねます。」という学習用の文です。「彼女は枝が幹のどこへつながるか尋ねます」の場面を手がかりに、見出し語「ลำต้น」の中心訳「木の幹」と文の関係を確かめます。
幹の樹皮を観察します
「เราสังเกตเปลือกลำต้น」は「幹の樹皮を観察します。」という学習用の文です。「幹の樹皮を観察します」の場面を手がかりに、見出し語「ลำต้น」の中心訳「木の幹」と文の関係を確かめます。
先生は二本の幹を比較させます
「ครูให้เปรียบเทียบลำต้นสองต้น」は「先生は二本の幹を比較させます。」という学習用の文です。「先生は二本の幹を比較させます」の場面を手がかりに、見出し語「ลำต้น」の中心訳「木の幹」と文の関係を確かめます。
おとぎ話で鳥は幹にとまります
「นกเกาะลำต้นในนิทาน」は「おとぎ話で鳥は幹にとまります。」という学習用の文です。「おとぎ話で鳥は幹にとまります」の場面を手がかりに、見出し語「ลำต้น」の中心訳「木の幹」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- ก้าน：茎・葉柄・葉の中肋
- เปลือก：皮・殻・樹皮・外層
- กิ่ง：枝・小枝
- เมล็ด：種・穀粒・豆・小粒
06間違えやすいポイント
「ฉันจดส่วนต่าง ๆ ของลำต้น」（幹の各部分を記します。）と「เขาแยกรากกับลำต้นในภาพ」（彼は絵の根と幹を分けます。）も見比べ、「幹の各部分を記します」と「彼は絵の根と幹を分けます」の違いを確認します。
07まとめ
「ลำต้น」は「幹は絵の中央です」と「彼は絵の根と幹を分けます」の作例で復習できます。ต้นの木・始まりなどの多義から切り分け、根と枝に対する幹の位置を練習します。
中心語義「木の幹」と辞書IPA /lam˧.ton˥˩/を照合。代表声調は平声＋下声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。