提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「ข่อย（コイ）」は「コーイの木（Streblus asper）」。作例では「道のそばにコーイの木があります」「彼はコーイの木を撮ります」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「ข่อย」の意味と基本
両辞書のThai節で確認できたのはStreblus asperという樹木です。原台帳のイサーン語の一人称としての意味は、このThai節では裏付けられず、標準タイ語の樹木名の発音を地域代名詞へ流用しません。用途の医療的な効果などは説明せず、植物名を読む例に絞ります。
「ต้นข่อยอยู่ข้างทาง」（道のそばにコーイの木があります。）は「道のそばにコーイの木があります」の作例です。一方、「เขาถ่ายรูปต้นข่อย」（彼はコーイの木を撮ります。）は「彼はコーイの木を撮ります」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/kʰɔj˨˩/。音節の区切り：kʰɔj˨˩。声調：低声。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
ต้นข่อยอยู่ข้างทาง
トン コイ ユー カーン ターン道のそばにコーイの木があります。
道のそばにコーイの木があります。独自作例・話者校閲前。
เขาถ่ายรูปต้นข่อย
カオ ターイループ トン コイ彼はコーイの木を撮ります。
彼はコーイの木を撮ります。独自作例・話者校閲前。
หนังสือเล่มนี้มีภาพข่อย
ナンスー レム ニー ミー パープ コイこの本にはコーイの絵があります。
この本にはコーイの絵があります。独自作例・話者校閲前。
เธอถามว่าต้นนี้คือข่อยใช่ไหม
ター ターム ワー トン ニー クー コイ チャイマイ彼女はこの木はコーイか尋ねます。
彼女はこの木はコーイか尋ねます。独自作例・話者校閲前。
ป้ายเขียนชื่อข่อย
パーイ キアン チュー コイ札にはข่อยとあります。
札にはข่อยとあります。独自作例・話者校閲前。
เราอ่านเรื่องกระดาษข่อย
ラオ アーン ルアン クラダート コイコーイの紙について読みます。
コーイの紙について読みます。独自作例・話者校閲前。
ครูอธิบายข่อยที่เป็นชื่อพืช
クルー アティバーイ コイ ティー ペン チュー プート先生は植物名のข่อยを説明します。
先生は植物名のข่อยを説明します。独自作例・話者校閲前。
อย่าเอาเสียงอ่านนี้ไปแทนคำทุกถิ่น
ヤー アオ シアン アーン ニー パイ テーン カム トゥック ティンこの読みを全地域の語の代わりにしないで。
この読みを全地域の語の代わりにしないで。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
道のそばにコーイの木があります
「ต้นข่อยอยู่ข้างทาง」は「道のそばにコーイの木があります。」という学習用の文です。「道のそばにコーイの木があります」の場面を手がかりに、見出し語「ข่อย」の中心訳「コーイの木（Streblus asper）」と文の関係を確かめます。
彼はコーイの木を撮ります
「เขาถ่ายรูปต้นข่อย」は「彼はコーイの木を撮ります。」という学習用の文です。「彼はコーイの木を撮ります」の場面を手がかりに、見出し語「ข่อย」の中心訳「コーイの木（Streblus asper）」と文の関係を確かめます。
この本にはコーイの絵があります
「หนังสือเล่มนี้มีภาพข่อย」は「この本にはコーイの絵があります。」という学習用の文です。「この本にはコーイの絵があります」の場面を手がかりに、見出し語「ข่อย」の中心訳「コーイの木（Streblus asper）」と文の関係を確かめます。
彼女はこの木はコーイか尋ねます
「เธอถามว่าต้นนี้คือข่อยใช่ไหม」は「彼女はこの木はコーイか尋ねます。」という学習用の文です。「彼女はこの木はコーイか尋ねます」の場面を手がかりに、見出し語「ข่อย」の中心訳「コーイの木（Streblus asper）」と文の関係を確かめます。
札にはข่อยとあります
「ป้ายเขียนชื่อข่อย」は「札にはข่อยとあります。」という学習用の文です。「札にはข่อยとあります」の場面を手がかりに、見出し語「ข่อย」の中心訳「コーイの木（Streblus asper）」と文の関係を確かめます。
コーイの紙について読みます
「เราอ่านเรื่องกระดาษข่อย」は「コーイの紙について読みます。」という学習用の文です。「コーイの紙について読みます」の場面を手がかりに、見出し語「ข่อย」の中心訳「コーイの木（Streblus asper）」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- นา：水田・田／強調の語
- ไม้：木・木材・棒／符号など
- มี：ある・いる・持つ
- ไม่มี：ない・持っていない
06間違えやすいポイント
「ครูอธิบายข่อยที่เป็นชื่อพืช」（先生は植物名のข่อยを説明します。）と「อย่าเอาเสียงอ่านนี้ไปแทนคำทุกถิ่น」（この読みを全地域の語の代わりにしないで。）も見比べ、「先生は植物名のข่อยを説明します」と「この読みを全地域の語の代わりにしないで」の違いを確認します。
07まとめ
「ข่อย」は「道のそばにコーイの木があります」と「この読みを全地域の語の代わりにしないで」の作例で復習できます。用途の医療的な効果などは説明せず、植物名を読む例に絞ります。
中心語義「コーイの木（Streblus asper）」と辞書IPA /kʰɔj˨˩/を照合。代表声調は低声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。