提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「สงกรานต์（ソンクラーン）」は「ソンクラーン」。作例では「行事を学ぶ」「予定を聞く」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「สงกรานต์」の意味と基本
新年の祭りの名称を中心に扱います。同じ綴りに他の語義もあるため、暦や行事の文脈かを確認します。開催日・水掛けの規則・交通状況は地域と年で異なり、単語の定義から決めません。
「ฉันอยากเรียนเรื่องสงกรานต์」（ソンクラーンについて学びたいです。）は「行事を学ぶ」の作例です。一方、「สงกรานต์ปีนี้คุณอยู่ที่ไหน」（今年のソンクラーンはどこにいますか。）は「予定を聞く」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/soŋ˩˩˦.kraːn˧/。音節の区切り：soŋ˩˩˦ → kraːn˧。声調：上声＋平声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
ฉันอยากเรียนเรื่องสงกรานต์
チャン ヤーク リアン ルアン ソンクラーンソンクラーンについて学びたいです。
行事を学ぶ。独自作例・話者校閲前。
สงกรานต์ปีนี้คุณอยู่ที่ไหน
ソンクラーン ピー ニー クン ユーティーナイ今年のソンクラーンはどこにいますか。
予定を聞く。独自作例・話者校閲前。
ครอบครัวกลับบ้านช่วงสงกรานต์
クロープクルア クラップバーン チュアン ソンクラーン家族はソンクラーンの時期に帰省します。
架空の予定。独自作例・話者校閲前。
เขาเล่าความทรงจำวันสงกรานต์
カオ ラオ クワームソンチャム ワン ソンクラーンその人はソンクラーンの日の思い出を語ります。
経験を聞く。独自作例・話者校閲前。
ขอข้อมูลงานสงกรานต์ในเมืองนี้
コー コームーン ガーン ソンクラーン ナイ ムアン ニーこの町のソンクラーン行事の情報をお願いします。
場所を限定。独自作例・話者校閲前。
รูปนี้ถ่ายตอนสงกรานต์
ループ ニー ターイ トーン ソンクラーンこの写真はソンクラーンのときに撮りました。
時期を説明。独自作例・話者校閲前。
อย่าเดาว่าทุกร้านปิดวันสงกรานต์
ヤー ダオ ワー トゥック ラーン ピット ワン ソンクラーンソンクラーンにすべての店が閉まると推測しないでください。
一般化への注意。独自作例・話者校閲前。
ในบทเรียนมีเรื่องสงกรานต์
ナイ ボット リアン ミー ルアン ソンクラーン授業ではソンクラーンを扱います。
授業の内容。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
行事を学ぶ
「ฉันอยากเรียนเรื่องสงกรานต์」は「ソンクラーンについて学びたいです。」という学習用の文です。「行事を学ぶ」の場面を手がかりに、見出し語「สงกรานต์」の中心訳「ソンクラーン」と文の関係を確かめます。
予定を聞く
「สงกรานต์ปีนี้คุณอยู่ที่ไหน」は「今年のソンクラーンはどこにいますか。」という学習用の文です。「予定を聞く」の場面を手がかりに、見出し語「สงกรานต์」の中心訳「ソンクラーン」と文の関係を確かめます。
架空の予定
「ครอบครัวกลับบ้านช่วงสงกรานต์」は「家族はソンクラーンの時期に帰省します。」という学習用の文です。「架空の予定」の場面を手がかりに、見出し語「สงกรานต์」の中心訳「ソンクラーン」と文の関係を確かめます。
経験を聞く
「เขาเล่าความทรงจำวันสงกรานต์」は「その人はソンクラーンの日の思い出を語ります。」という学習用の文です。「経験を聞く」の場面を手がかりに、見出し語「สงกรานต์」の中心訳「ソンクラーン」と文の関係を確かめます。
場所を限定
「ขอข้อมูลงานสงกรานต์ในเมืองนี้」は「この町のソンクラーン行事の情報をお願いします。」という学習用の文です。「場所を限定」の場面を手がかりに、見出し語「สงกรานต์」の中心訳「ソンクラーン」と文の関係を確かめます。
時期を説明
「รูปนี้ถ่ายตอนสงกรานต์」は「この写真はソンクラーンのときに撮りました。」という学習用の文です。「時期を説明」の場面を手がかりに、見出し語「สงกรานต์」の中心訳「ソンクラーン」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- เทศกาล：祭り・フェスティバル
- ปืนฉีดน้ำ：水鉄砲
- ลอยกระทง：ロイクラトン
- กระทง：葉や紙などで作る容器・クラトン
06間違えやすいポイント
「อย่าเดาว่าทุกร้านปิดวันสงกรานต์」（ソンクラーンにすべての店が閉まると推測しないでください。）と「ในบทเรียนมีเรื่องสงกรานต์」（授業ではソンクラーンを扱います。）も見比べ、「一般化への注意」と「授業の内容」の違いを確認します。
07まとめ
「สงกรานต์」は「行事を学ぶ」と「授業の内容」の作例で復習できます。開催日・水掛けの規則・交通状況は地域と年で異なり、単語の定義から決めません。
中心語義「ソンクラーン」と辞書IPA /soŋ˩˩˦.kraːn˧/を照合。代表声調は上声＋平声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。