タイ語ことば帳日々によりそう、小さな辞典。
形容詞 / WORD 2575

ลักษณะ

ラックサナ

特徴・様子・性質

8の例文読み方と使う場面
表示試作・未校閲
提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。

「ลักษณะ(ラックサナ)」は「特徴・様子・性質」。作例では「先生は葉の特徴を説明します」「この箱は円形の外観です」を扱います。

表記ลักษณะ
カナの目安ラックサナ
意味特徴・様子・性質

カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。

01「ลักษณะ」の意味と基本

特徴や性質・外見・種類などを表す名詞です。二つの代表IPAを記録します。見た目から人の性格や集団の価値を決めつけず、観察した対象の特徴を言う作例にします。

「ครูอธิบายลักษณะของใบไม้」(先生は葉の特徴を説明します。)は「先生は葉の特徴を説明します」の作例です。一方、「กล่องนี้มีลักษณะเป็นวงกลม」(この箱は円形の外観です。)は「この箱は円形の外観です」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。

02発音と声調のポイント

原稿に記載された発音メモ(校閲前)高声+低声+低声(辞書の代表IPAに基づく)

代表IPA:/lak̚˦˥.sa˨˩.naʔ˨˩/。音節の区切り:lak̚˦˥ → sa˨˩ → naʔ˨˩。声調:高声+低声+低声。

同じ発音欄にある別形:/lak̚˦˥.sa˧.naʔ˨˩/。長さ・語末などの違いを含むため、最初の形だけを唯一の読みとしません。

語末の̚という表記がある箇所では、破裂させない閉鎖音が示されています。日本語の母音を足して読むこととの違いを意識します。

03例文で覚える使い方

作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。

EXAMPLE 01

ครูอธิบายลักษณะของใบไม้

クルー アティバーイ ラクサナ コーン バイマイ

先生は葉の特徴を説明します。

先生は葉の特徴を説明します。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 02

กล่องนี้มีลักษณะเป็นวงกลม

クローン ニー ミー ラクサナ ペン ウォン クロム

この箱は円形の外観です。

この箱は円形の外観です。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 03

เขาสังเกตลักษณะตัวอักษร

カオ サンケート ラクサナ トゥアアクソーン

彼は文字の特徴を観察します。

彼は文字の特徴を観察します。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 04

เธอวาดลักษณะของบ้าน

ター ワート ラクサナ コーン バーン

彼女は家の様子を描きます。

彼女は家の様子を描きます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 05

เราคุยเรื่องลักษณะงาน

ラオ クイ ルアン ラクサナ ガーン

仕事の内容上の特徴を話します。

仕事の内容上の特徴を話します。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 06

ลักษณะนี้ต่างจากแบบเดิม

ラクサナ ニー ターン チャーク ベープ ドゥーム

この特徴は元の型と異なります。

この特徴は元の型と異なります。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 07

หนังสือบอกลักษณะของสัตว์

ナンスー ボーク ラクサナ コーン サット

本は動物の特徴を述べます。

本は動物の特徴を述べます。独自作例・話者校閲前。

EXAMPLE 08

ฉันยังไม่เข้าใจลักษณะคำถาม

チャン ヤン マイカオチャイ ラクサナ カム ターム

質問の性質はまだ分かりません。

質問の性質はまだ分かりません。独自作例・話者校閲前。

04こんな場面で使います

先生は葉の特徴を説明します

「ครูอธิบายลักษณะของใบไม้」は「先生は葉の特徴を説明します。」という学習用の文です。「先生は葉の特徴を説明します」の場面を手がかりに、見出し語「ลักษณะ」の中心訳「特徴・様子・性質」と文の関係を確かめます。

この箱は円形の外観です

「กล่องนี้มีลักษณะเป็นวงกลม」は「この箱は円形の外観です。」という学習用の文です。「この箱は円形の外観です」の場面を手がかりに、見出し語「ลักษณะ」の中心訳「特徴・様子・性質」と文の関係を確かめます。

彼は文字の特徴を観察します

「เขาสังเกตลักษณะตัวอักษร」は「彼は文字の特徴を観察します。」という学習用の文です。「彼は文字の特徴を観察します」の場面を手がかりに、見出し語「ลักษณะ」の中心訳「特徴・様子・性質」と文の関係を確かめます。

彼女は家の様子を描きます

「เธอวาดลักษณะของบ้าน」は「彼女は家の様子を描きます。」という学習用の文です。「彼女は家の様子を描きます」の場面を手がかりに、見出し語「ลักษณะ」の中心訳「特徴・様子・性質」と文の関係を確かめます。

仕事の内容上の特徴を話します

「เราคุยเรื่องลักษณะงาน」は「仕事の内容上の特徴を話します。」という学習用の文です。「仕事の内容上の特徴を話します」の場面を手がかりに、見出し語「ลักษณะ」の中心訳「特徴・様子・性質」と文の関係を確かめます。

この特徴は元の型と異なります

「ลักษณะนี้ต่างจากแบบเดิม」は「この特徴は元の型と異なります。」という学習用の文です。「この特徴は元の型と異なります」の場面を手がかりに、見出し語「ลักษณะ」の中心訳「特徴・様子・性質」と文の関係を確かめます。

05関連表現・似ている言葉

  • เดียว:一つだけ・唯一の・単独の
  • ขนาด:大きさ・程度・量
  • แบบ:型・様式・見本/〜のような
  • เดิม:元の・以前の

06間違えやすいポイント

「หนังสือบอกลักษณะของสัตว์」(本は動物の特徴を述べます。)と「ฉันยังไม่เข้าใจลักษณะคำถาม」(質問の性質はまだ分かりません。)も見比べ、「本は動物の特徴を述べます」と「質問の性質はまだ分かりません」の違いを確認します。

07まとめ

「ลักษณะ」は「先生は葉の特徴を説明します」と「質問の性質はまだ分かりません」の作例で復習できます。見た目から人の性格や集団の価値を決めつけず、観察した対象の特徴を言う作例にします。

見出し語の辞書照合(本文全体の校閲ではありません)

中心語義「特徴・様子・性質」と辞書IPA /lak̚˦˥.sa˨˩.naʔ˨˩/ / /lak̚˦˥.sa˧.naʔ˨˩/を照合。代表声調は高声+低声+低声。作例の全文承認ではありません。

確認日:2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。

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