提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「สาย（サーイ）」は「線・ひも・路線／遅い」。作例では「この路線の車は学校へ行きます」「物語で彼は遅刻します」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「สาย」の意味と基本
細長い物や路線、電話の回線、遅い時間などの多義語です。สายรถとมาสายの働きを分けます。
「รถสายนี้ไปโรงเรียน」（この路線の車は学校へ行きます。）は「この路線の車は学校へ行きます」の作例です。一方、「เขามาสายในเรื่อง」（物語で彼は遅刻します。）は「物語で彼は遅刻します」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/saːj˩˩˦/。音節の区切り：saːj˩˩˦。声調：上声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
รถสายนี้ไปโรงเรียน
ロット サーイ ニー パイ ローンリアンこの路線の車は学校へ行きます。
この路線の車は学校へ行きます。独自作例・話者校閲前。
เขามาสายในเรื่อง
カオ マー サーイ ナイ ルアン物語で彼は遅刻します。
物語で彼は遅刻します。独自作例・話者校閲前。
เธอถือสายกระเป๋า
ター トゥー サーイ クラパオ彼女はかばんのひもを持ちます。
彼女はかばんのひもを持ちます。独自作例・話者校閲前。
เราตรวจสายไฟในภาพ
ラオ トルアット サーイ ファイ ナイ パープ絵の電線を確認します。
絵の電線を確認します。独自作例・話者校閲前。
โทรศัพท์ยังอยู่ในสาย
トーラサップ ヤン ユー ナイ サーイ電話はまだつながっています。
電話はまだつながっています。独自作例・話者校閲前。
แม่น้ำสองสายอยู่ในแผนที่
メーナーム ソーン サーイ ユー ナイ ペーンティー地図には川が二本あります。
地図には川が二本あります。独自作例・話者校閲前。
อย่ามาสายพรุ่งนี้
ヤー マー サーイ プルンニー明日遅刻しないで。
明日遅刻しないで。独自作例・話者校閲前。
ฉันถามว่าสายใดผ่านสถานี
チャン ターム ワー サーイ ダイ パーン サターニーどの路線が駅を通るか尋ねます。
どの路線が駅を通るか尋ねます。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
この路線の車は学校へ行きます
「รถสายนี้ไปโรงเรียน」は「この路線の車は学校へ行きます。」という学習用の文です。「この路線の車は学校へ行きます」の場面を手がかりに、見出し語「สาย」の中心訳「線・ひも・路線／遅い」と文の関係を確かめます。
物語で彼は遅刻します
「เขามาสายในเรื่อง」は「物語で彼は遅刻します。」という学習用の文です。「物語で彼は遅刻します」の場面を手がかりに、見出し語「สาย」の中心訳「線・ひも・路線／遅い」と文の関係を確かめます。
彼女はかばんのひもを持ちます
「เธอถือสายกระเป๋า」は「彼女はかばんのひもを持ちます。」という学習用の文です。「彼女はかばんのひもを持ちます」の場面を手がかりに、見出し語「สาย」の中心訳「線・ひも・路線／遅い」と文の関係を確かめます。
絵の電線を確認します
「เราตรวจสายไฟในภาพ」は「絵の電線を確認します。」という学習用の文です。「絵の電線を確認します」の場面を手がかりに、見出し語「สาย」の中心訳「線・ひも・路線／遅い」と文の関係を確かめます。
電話はまだつながっています
「โทรศัพท์ยังอยู่ในสาย」は「電話はまだつながっています。」という学習用の文です。「電話はまだつながっています」の場面を手がかりに、見出し語「สาย」の中心訳「線・ひも・路線／遅い」と文の関係を確かめます。
地図には川が二本あります
「แม่น้ำสองสายอยู่ในแผนที่」は「地図には川が二本あります。」という学習用の文です。「地図には川が二本あります」の場面を手がかりに、見出し語「สาย」の中心訳「線・ひも・路線／遅い」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- ท่า：姿勢・身ぶり／船着き場
- มี：ある・いる・持つ
- ไม่มี：ない・持っていない
- คำ：言葉・単語
06間違えやすいポイント
「อย่ามาสายพรุ่งนี้」（明日遅刻しないで。）と「ฉันถามว่าสายใดผ่านสถานี」（どの路線が駅を通るか尋ねます。）も見比べ、「明日遅刻しないで」と「どの路線が駅を通るか尋ねます」の違いを確認します。
07まとめ
「สาย」は「この路線の車は学校へ行きます」と「どの路線が駅を通るか尋ねます」の作例で復習できます。สายรถとมาสายの働きを分けます。
中心語義「線・ひも・路線／遅い」と辞書IPA /saːj˩˩˦/を照合。代表声調は上声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。