提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「มาตรา（マートラー）」は「条文・尺度・綴りの分類」。作例では「例の文書には十条あります」「彼は第一条を読みます」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「มาตรา」の意味と基本
法律の条や測定の尺度、タイ語の音節末による分類があります。法的効力や単位の換算はこの語だけで決まりません。
「เอกสารนี้มีสิบมาตราในตัวอย่าง」（例の文書には十条あります。）は「例の文書には十条あります」の作例です。一方、「เขาอ่านมาตราแรก」（彼は第一条を読みます。）は「彼は第一条を読みます」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/maːt̚˥˩.traː˧/。音節の区切り：maːt̚˥˩ → traː˧。声調：下声＋平声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
語末の̚という表記がある箇所では、破裂させない閉鎖音が示されています。日本語の母音を足して読むこととの違いを意識します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
เอกสารนี้มีสิบมาตราในตัวอย่าง
エーッカサーン ニー ミー シップ マートラー ナイ トゥアヤーン例の文書には十条あります。
例の文書には十条あります。独自作例・話者校閲前。
เขาอ่านมาตราแรก
カオ アーン マートラー レーク彼は第一条を読みます。
彼は第一条を読みます。独自作例・話者校閲前。
ครูสอนมาตราตัวสะกด
クルー ソーン マートラー トゥア サコット先生は末子音の分類を教えます。
先生は末子音の分類を教えます。独自作例・話者校閲前。
เธอถามว่ามาตราใด
ター ターム ワー マートラー ダイ彼女はどの条か尋ねます。
彼女はどの条か尋ねます。独自作例・話者校閲前。
เราศึกษามาตราชั่งตวงวัด
ラオ スックサー マートラー チャン トゥアン ワット度量衡の尺度を学びます。
度量衡の尺度を学びます。独自作例・話者校閲前。
หนังสืออธิบายคำว่ามาตรา
ナンスー アティバーイ カム ワー マートラー本はมาตราを説明します。
本はมาตราを説明します。独自作例・話者校閲前。
เขาไม่เข้าใจมาตรานี้
カオ マイカオチャイ マートラー ニー彼はこの条を理解していません。
彼はこの条を理解していません。独自作例・話者校閲前。
ฉันตรวจเลขมาตราอีกครั้ง
チャン トルアット レーク マートラー イーククラン条番号を再確認します。
条番号を再確認します。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
例の文書には十条あります
「เอกสารนี้มีสิบมาตราในตัวอย่าง」は「例の文書には十条あります。」という学習用の文です。「例の文書には十条あります」の場面を手がかりに、見出し語「มาตรา」の中心訳「条文・尺度・綴りの分類」と文の関係を確かめます。
彼は第一条を読みます
「เขาอ่านมาตราแรก」は「彼は第一条を読みます。」という学習用の文です。「彼は第一条を読みます」の場面を手がかりに、見出し語「มาตรา」の中心訳「条文・尺度・綴りの分類」と文の関係を確かめます。
先生は末子音の分類を教えます
「ครูสอนมาตราตัวสะกด」は「先生は末子音の分類を教えます。」という学習用の文です。「先生は末子音の分類を教えます」の場面を手がかりに、見出し語「มาตรา」の中心訳「条文・尺度・綴りの分類」と文の関係を確かめます。
彼女はどの条か尋ねます
「เธอถามว่ามาตราใด」は「彼女はどの条か尋ねます。」という学習用の文です。「彼女はどの条か尋ねます」の場面を手がかりに、見出し語「มาตรา」の中心訳「条文・尺度・綴りの分類」と文の関係を確かめます。
度量衡の尺度を学びます
「เราศึกษามาตราชั่งตวงวัด」は「度量衡の尺度を学びます。」という学習用の文です。「度量衡の尺度を学びます」の場面を手がかりに、見出し語「มาตรา」の中心訳「条文・尺度・綴りの分類」と文の関係を確かめます。
本はมาตราを説明します
「หนังสืออธิบายคำว่ามาตรา」は「本はมาตราを説明します。」という学習用の文です。「本はมาตราを説明します」の場面を手がかりに、見出し語「มาตรา」の中心訳「条文・尺度・綴りの分類」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- วิจัย：研究する・研究
- เชิง：方法・面／基部・縁など
- สถาบัน：機関・研究所・制度
- วิเคราะห์：分析する
06間違えやすいポイント
「เขาไม่เข้าใจมาตรานี้」（彼はこの条を理解していません。）と「ฉันตรวจเลขมาตราอีกครั้ง」（条番号を再確認します。）も見比べ、「彼はこの条を理解していません」と「条番号を再確認します」の違いを確認します。
07まとめ
「มาตรา」は「例の文書には十条あります」と「条番号を再確認します」の作例で復習できます。法的効力や単位の換算はこの語だけで決まりません。
中心語義「条文・尺度・綴りの分類」と辞書IPA /maːt̚˥˩.traː˧/を照合。代表声調は下声＋平声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。