提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「บริหาร（ボーリハーン）」は「運営する・管理する／運動させる」。作例では「彼女はチームを運営します」「彼は業務管理を学びます」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「บริหาร」の意味と基本
統治・管理や身体を鍛える用法があります。บริหารงานとบริหารร่างกายの対象を読み分けます。
「เธอบริหารทีม」（彼女はチームを運営します。）は「彼女はチームを運営します」の作例です。一方、「เขาเรียนการบริหารงาน」（彼は業務管理を学びます。）は「彼は業務管理を学びます」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/bɔː˧.ri˦˥.haːn˩˩˦/。音節の区切り：bɔː˧ → ri˦˥ → haːn˩˩˦。声調：平声＋高声＋上声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
เธอบริหารทีม
ター ボーリハーン ティーム彼女はチームを運営します。
彼女はチームを運営します。独自作例・話者校閲前。
เขาเรียนการบริหารงาน
カオ リアン カーン ボーリハーン ガーン彼は業務管理を学びます。
彼は業務管理を学びます。独自作例・話者校閲前。
เราบริหารเวลาในการอ่าน
ラオ ボーリハーン ウェーラー ナイ カーン アーン読書時間を管理します。
読書時間を管理します。独自作例・話者校閲前。
ตัวละครบริหารร่างกายในเรื่อง
トゥア ラコーン ボーリハーン ラーンカーイ ナイ ルアン物語で登場人物は体を動かします。
物語で登場人物は体を動かします。独自作例・話者校閲前。
ครูอธิบายระบบบริหาร
クルー アティバーイ ラボップ ボーリハーン先生は運営の仕組みを説明します。
先生は運営の仕組みを説明します。独自作例・話者校閲前。
ใครบริหารห้องสมุดในนิทาน
クライ ボーリハーン ホンサムット ナイ ニターンおとぎ話では誰が図書館を管理しますか。
おとぎ話では誰が図書館を管理しますか。独自作例・話者校閲前。
เธอถามวิธีบริหารงบ
ター ターム ウィティー ボーリハーン ゴップ彼女は予算の管理方法を尋ねます。
彼女は予算の管理方法を尋ねます。独自作例・話者校閲前。
ทีมบริหารกำลังประชุม
ティーム ボーリハーン カムラン プラチュム運営チームは会議中です。
運営チームは会議中です。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
彼女はチームを運営します
「เธอบริหารทีม」は「彼女はチームを運営します。」という学習用の文です。「彼女はチームを運営します」の場面を手がかりに、見出し語「บริหาร」の中心訳「運営する・管理する／運動させる」と文の関係を確かめます。
彼は業務管理を学びます
「เขาเรียนการบริหารงาน」は「彼は業務管理を学びます。」という学習用の文です。「彼は業務管理を学びます」の場面を手がかりに、見出し語「บริหาร」の中心訳「運営する・管理する／運動させる」と文の関係を確かめます。
読書時間を管理します
「เราบริหารเวลาในการอ่าน」は「読書時間を管理します。」という学習用の文です。「読書時間を管理します」の場面を手がかりに、見出し語「บริหาร」の中心訳「運営する・管理する／運動させる」と文の関係を確かめます。
物語で登場人物は体を動かします
「ตัวละครบริหารร่างกายในเรื่อง」は「物語で登場人物は体を動かします。」という学習用の文です。「物語で登場人物は体を動かします」の場面を手がかりに、見出し語「บริหาร」の中心訳「運営する・管理する／運動させる」と文の関係を確かめます。
先生は運営の仕組みを説明します
「ครูอธิบายระบบบริหาร」は「先生は運営の仕組みを説明します。」という学習用の文です。「先生は運営の仕組みを説明します」の場面を手がかりに、見出し語「บริหาร」の中心訳「運営する・管理する／運動させる」と文の関係を確かめます。
おとぎ話では誰が図書館を管理しますか
「ใครบริหารห้องสมุดในนิทาน」は「おとぎ話では誰が図書館を管理しますか。」という学習用の文です。「おとぎ話では誰が図書館を管理しますか」の場面を手がかりに、見出し語「บริหาร」の中心訳「運営する・管理する／運動させる」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- ทางการ：公式の・形式的な／当局
- ราชการ：公務・官公庁の
- สำนักงาน：事務所・局
- เจ้าหน้าที่：係員・職員・担当官
06間違えやすいポイント
「เธอถามวิธีบริหารงบ」（彼女は予算の管理方法を尋ねます。）と「ทีมบริหารกำลังประชุม」（運営チームは会議中です。）も見比べ、「彼女は予算の管理方法を尋ねます」と「運営チームは会議中です」の違いを確認します。
07まとめ
「บริหาร」は「彼女はチームを運営します」と「運営チームは会議中です」の作例で復習できます。บริหารงานとบริหารร่างกายの対象を読み分けます。
中心語義「運営する・管理する／運動させる」と辞書IPA /bɔː˧.ri˦˥.haːn˩˩˦/を照合。代表声調は平声＋高声＋上声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。