提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「พลัง（パラン）」は「力・エネルギー」。作例では「登場人物はおとぎ話で力を持っています」「彼は仕事に力を使います」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「พลัง」の意味と基本
energy/powerの名詞です。人の活力や物語上の力を扱い、科学の測定や超自然的な効果と混同しません。
「ตัวละครมีพลังในนิทาน」（登場人物はおとぎ話で力を持っています。）は「登場人物はおとぎ話で力を持っています」の作例です。一方、「เขาใช้พลังในการทำงาน」（彼は仕事に力を使います。）は「彼は仕事に力を使います」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/pʰa˦˥.laŋ˧/。音節の区切り：pʰa˦˥ → laŋ˧。声調：高声＋平声。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
ตัวละครมีพลังในนิทาน
トゥア ラコーン ミー パラン ナイ ニターン登場人物はおとぎ話で力を持っています。
登場人物はおとぎ話で力を持っています。独自作例・話者校閲前。
เขาใช้พลังในการทำงาน
カオ チャイ パラン ナイ カーン タムガーン彼は仕事に力を使います。
彼は仕事に力を使います。独自作例・話者校閲前。
เธออ่านเรื่องพลังของคำ
ター アーン ルアン パラン コーン カム彼女は言葉の力について読みます。
彼女は言葉の力について読みます。独自作例・話者校閲前。
เราศึกษาความหมายของพลัง
ラオ スックサー クワームマーイ コーン パランพลังの意味を学びます。
พลังの意味を学びます。独自作例・話者校閲前。
ครูพูดถึงพลังสร้างสรรค์
クルー プート トゥン パラン サーンサン先生は創造する力を話題にします。
先生は創造する力を話題にします。独自作例・話者校閲前。
ฉันรู้สึกมีพลังหลังพักในเรื่อง
チャン ルースック ミー パラン ラン パック ナイ ルアン物語で私は休んだ後に活力を感じます。
物語で私は休んだ後に活力を感じます。独自作例・話者校閲前。
เขาถามว่าพลังในบทนี้หมายถึงอะไร
カオ ターム ワー パラン ナイ ボット ニー マーイトゥン アライ彼はこの課のพลังの意味を尋ねます。
彼はこの課のพลังの意味を尋ねます。独自作例・話者校閲前。
ภาพแสดงพลังสมมติของตัวละคร
パープ サデーン パラン ソムムット コーン トゥア ラコーン絵は登場人物の架空の力を示します。
絵は登場人物の架空の力を示します。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
登場人物はおとぎ話で力を持っています
「ตัวละครมีพลังในนิทาน」は「登場人物はおとぎ話で力を持っています。」という学習用の文です。「登場人物はおとぎ話で力を持っています」の場面を手がかりに、見出し語「พลัง」の中心訳「力・エネルギー」と文の関係を確かめます。
彼は仕事に力を使います
「เขาใช้พลังในการทำงาน」は「彼は仕事に力を使います。」という学習用の文です。「彼は仕事に力を使います」の場面を手がかりに、見出し語「พลัง」の中心訳「力・エネルギー」と文の関係を確かめます。
彼女は言葉の力について読みます
「เธออ่านเรื่องพลังของคำ」は「彼女は言葉の力について読みます。」という学習用の文です。「彼女は言葉の力について読みます」の場面を手がかりに、見出し語「พลัง」の中心訳「力・エネルギー」と文の関係を確かめます。
พลังの意味を学びます
「เราศึกษาความหมายของพลัง」は「พลังの意味を学びます。」という学習用の文です。「พลังの意味を学びます」の場面を手がかりに、見出し語「พลัง」の中心訳「力・エネルギー」と文の関係を確かめます。
先生は創造する力を話題にします
「ครูพูดถึงพลังสร้างสรรค์」は「先生は創造する力を話題にします。」という学習用の文です。「先生は創造する力を話題にします」の場面を手がかりに、見出し語「พลัง」の中心訳「力・エネルギー」と文の関係を確かめます。
物語で私は休んだ後に活力を感じます
「ฉันรู้สึกมีพลังหลังพักในเรื่อง」は「物語で私は休んだ後に活力を感じます。」という学習用の文です。「物語で私は休んだ後に活力を感じます」の場面を手がかりに、見出し語「พลัง」の中心訳「力・エネルギー」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- ทุกข์：苦しみ・悲しみ
- สงบ：静かな・穏やかな／鎮まる
- เจตนา：意図・故意／意図する
- โทษ：罰・害・欠点／責める
06間違えやすいポイント
「เขาถามว่าพลังในบทนี้หมายถึงอะไร」（彼はこの課のพลังの意味を尋ねます。）と「ภาพแสดงพลังสมมติของตัวละคร」（絵は登場人物の架空の力を示します。）も見比べ、「彼はこの課のพลังの意味を尋ねます」と「絵は登場人物の架空の力を示します」の違いを確認します。
07まとめ
「พลัง」は「登場人物はおとぎ話で力を持っています」と「絵は登場人物の架空の力を示します」の作例で復習できます。人の活力や物語上の力を扱い、科学の測定や超自然的な効果と混同しません。
中心語義「力・エネルギー」と辞書IPA /pʰa˦˥.laŋ˧/を照合。代表声調は高声＋平声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。