提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「จับปลาสองมือ（チャッププラーソーンムー）」は「二つのことを同時に狙う」。作例では「比喩の注意」「創作の行為」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「จับปลาสองมือ」の意味と基本
Thai版辞書では同時に二つのことへ向かうという慣用句です。日本語の「二兎を追う」の失敗する結末までが常に原文に含まれるとはせず、実際の魚捕りと比喩を分けます。
「เขาถูกเตือนว่าอย่าจับปลาสองมือ」（その人は二つを同時に狙うなと注意されました。）は「比喩の注意」の作例です。一方、「ในนิยายตัวละครพยายามจับปลาสองมือ」（小説で登場人物は二つを同時に狙おうとします。）は「創作の行為」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/t͡ɕap̚˨˩.plaː˧.sɔːŋ˩˩˦.mɯː˧/。音節の区切り：t͡ɕap̚˨˩ → plaː˧ → sɔːŋ˩˩˦ → mɯː˧。声調：低声＋平声＋上声＋平声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
語末の̚という表記がある箇所では、破裂させない閉鎖音が示されています。日本語の母音を足して読むこととの違いを意識します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
เขาถูกเตือนว่าอย่าจับปลาสองมือ
カオ トゥーク トゥアン ワー ヤー チャッププラーソーンムーその人は二つを同時に狙うなと注意されました。
比喩の注意。独自作例・話者校閲前。
ในนิยายตัวละครพยายามจับปลาสองมือ
ナイ ニヤーイ トゥア ラコーン パヤヤーム チャッププラーソーンムー小説で登場人物は二つを同時に狙おうとします。
創作の行為。独自作例・話者校閲前。
ครูอธิบายสำนวนจับปลาสองมือ
クルー アティバーイ サムヌアン チャッププラーソーンムー先生はจับปลาสองมือという慣用句を説明します。
語を学ぶ。独自作例・話者校閲前。
ฉันไม่ได้จับปลาสองมือแค่มีสองงาน
チャン マイダイ チャッププラーソーンムー ケー ミー ソーン ガーン二つを欲張って狙っているのではなく、仕事が二つあるだけです。
意味を区別。独自作例・話者校閲前。
คำว่าจับปลาสองมือใช้เป็นคำเปรียบ
カム ワー チャッププラーソーンムー チャイ ペン カム プリアップจับปลาสองมือは比喩として使います。
比喩を確認。独自作例・話者校閲前。
เรื่องนี้มีคนวิจารณ์ว่าจับปลาสองมือ
ルアン ニー ミー コン ウィチャーン ワー チャッププラーソーンムーこの話では二つを同時に狙っていると批評する人がいます。
評価を読む。独自作例・話者校閲前。
อย่าตัดสินใครว่าจับปลาสองมือโดยไม่รู้
ヤー タットシン クライ ワー チャッププラーソーンムー ドーイ マイルー知らずに誰かを欲張りだと決め付けないでください。
判断への注意。独自作例・話者校閲前。
ฉันอยากได้ตัวอย่างของจับปลาสองมือ
チャン ヤーク ダイ トゥアヤーン コーン チャッププラーソーンムーจับปลาสองมือの例が欲しいです。
例を求める。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
比喩の注意
「เขาถูกเตือนว่าอย่าจับปลาสองมือ」は「その人は二つを同時に狙うなと注意されました。」という学習用の文です。「比喩の注意」の場面を手がかりに、見出し語「จับปลาสองมือ」の中心訳「二つのことを同時に狙う」と文の関係を確かめます。
創作の行為
「ในนิยายตัวละครพยายามจับปลาสองมือ」は「小説で登場人物は二つを同時に狙おうとします。」という学習用の文です。「創作の行為」の場面を手がかりに、見出し語「จับปลาสองมือ」の中心訳「二つのことを同時に狙う」と文の関係を確かめます。
語を学ぶ
「ครูอธิบายสำนวนจับปลาสองมือ」は「先生はจับปลาสองมือという慣用句を説明します。」という学習用の文です。「語を学ぶ」の場面を手がかりに、見出し語「จับปลาสองมือ」の中心訳「二つのことを同時に狙う」と文の関係を確かめます。
意味を区別
「ฉันไม่ได้จับปลาสองมือแค่มีสองงาน」は「二つを欲張って狙っているのではなく、仕事が二つあるだけです。」という学習用の文です。「意味を区別」の場面を手がかりに、見出し語「จับปลาสองมือ」の中心訳「二つのことを同時に狙う」と文の関係を確かめます。
比喩を確認
「คำว่าจับปลาสองมือใช้เป็นคำเปรียบ」は「จับปลาสองมือは比喩として使います。」という学習用の文です。「比喩を確認」の場面を手がかりに、見出し語「จับปลาสองมือ」の中心訳「二つのことを同時に狙う」と文の関係を確かめます。
評価を読む
「เรื่องนี้มีคนวิจารณ์ว่าจับปลาสองมือ」は「この話では二つを同時に狙っていると批評する人がいます。」という学習用の文です。「評価を読む」の場面を手がかりに、見出し語「จับปลาสองมือ」の中心訳「二つのことを同時に狙う」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- น้ำขึ้นให้รีบตัก：好機を逃さず行動する
- ตาโต：欲しそうに目を見開く（慣用的）
- เอาตัวรอด：困難を切り抜ける
- มี：ある・いる・持つ
06間違えやすいポイント
「อย่าตัดสินใครว่าจับปลาสองมือโดยไม่รู้」（知らずに誰かを欲張りだと決め付けないでください。）と「ฉันอยากได้ตัวอย่างของจับปลาสองมือ」（จับปลาสองมือの例が欲しいです。）も見比べ、「判断への注意」と「例を求める」の違いを確認します。
07まとめ
「จับปลาสองมือ」は「比喩の注意」と「例を求める」の作例で復習できます。日本語の「二兎を追う」の失敗する結末までが常に原文に含まれるとはせず、実際の魚捕りと比喩を分けます。
中心語義「二つのことを同時に狙う」と辞書IPA /t͡ɕap̚˨˩.plaː˧.sɔːŋ˩˩˦.mɯː˧/を照合。代表声調は低声＋平声＋上声＋平声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。