提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「ชี้（チー）」は「指す・示す・指摘する」。作例では「彼は扉を指します」「彼女は本の語を指します」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「ชี้」の意味と基本
point/indicateの動詞です。指さす動作や注意を向けることと、主張を実証することを区別します。
「เขาชี้ไปที่ประตู」（彼は扉を指します。）は「彼は扉を指します」の作例です。一方、「เธอชี้คำในหนังสือ」（彼女は本の語を指します。）は「彼女は本の語を指します」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/t͡ɕʰiː˦˥/。音節の区切り：t͡ɕʰiː˦˥。声調：高声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
เขาชี้ไปที่ประตู
カオ チー パイ ティー プラトゥー彼は扉を指します。
彼は扉を指します。独自作例・話者校閲前。
เธอชี้คำในหนังสือ
ター チー カム ナイ ナンスー彼女は本の語を指します。
彼女は本の語を指します。独自作例・話者校閲前。
ครูชี้จุดต่างในภาพ
クルー チー チュット ターン ナイ パープ先生は絵の違いを示します。
先生は絵の違いを示します。独自作例・話者校閲前。
เราชี้ตำแหน่งบ้านบนแผนที่
ラオ チー タムネン バーン ボン ペーンティー地図に家の位置を示します。
地図に家の位置を示します。独自作例・話者校閲前。
ฉันยังไม่รู้ว่าเขาชี้อะไร
チャン ヤン マイルー ワー カオ チー アライ彼が何を指すかまだ分かりません。
彼が何を指すかまだ分かりません。独自作例・話者校閲前。
เขาชี้ให้เห็นปัญหาในข้อความ
カオ チー ハイ ヘン パンハー ナイ コークワーム彼は文の問題を指摘します。
彼は文の問題を指摘します。独自作例・話者校閲前。
เด็กชี้ปลายลูกศร
デック チー プラーイ ルークソーン子どもは矢印の先を指します。
子どもは矢印の先を指します。独自作例・話者校閲前。
เธอถามว่าตัวเลขนี้ชี้อะไรในตัวอย่าง
ター ターム ワー トゥア レーク ニー チー アライ ナイ トゥアヤーン彼女は例のこの数字が何を示すか尋ねます。
彼女は例のこの数字が何を示すか尋ねます。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
彼は扉を指します
「เขาชี้ไปที่ประตู」は「彼は扉を指します。」という学習用の文です。「彼は扉を指します」の場面を手がかりに、見出し語「ชี้」の中心訳「指す・示す・指摘する」と文の関係を確かめます。
彼女は本の語を指します
「เธอชี้คำในหนังสือ」は「彼女は本の語を指します。」という学習用の文です。「彼女は本の語を指します」の場面を手がかりに、見出し語「ชี้」の中心訳「指す・示す・指摘する」と文の関係を確かめます。
先生は絵の違いを示します
「ครูชี้จุดต่างในภาพ」は「先生は絵の違いを示します。」という学習用の文です。「先生は絵の違いを示します」の場面を手がかりに、見出し語「ชี้」の中心訳「指す・示す・指摘する」と文の関係を確かめます。
地図に家の位置を示します
「เราชี้ตำแหน่งบ้านบนแผนที่」は「地図に家の位置を示します。」という学習用の文です。「地図に家の位置を示します」の場面を手がかりに、見出し語「ชี้」の中心訳「指す・示す・指摘する」と文の関係を確かめます。
彼が何を指すかまだ分かりません
「ฉันยังไม่รู้ว่าเขาชี้อะไร」は「彼が何を指すかまだ分かりません。」という学習用の文です。「彼が何を指すかまだ分かりません」の場面を手がかりに、見出し語「ชี้」の中心訳「指す・示す・指摘する」と文の関係を確かめます。
彼は文の問題を指摘します
「เขาชี้ให้เห็นปัญหาในข้อความ」は「彼は文の問題を指摘します。」という学習用の文です。「彼は文の問題を指摘します」の場面を手がかりに、見出し語「ชี้」の中心訳「指す・示す・指摘する」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- แต่ง：作る・創作する・飾る
- เปิดเผย：明かす・公開する
- พ้น：越える・逃れる・免れる
- ก้าว：一歩／歩を進める
06間違えやすいポイント
「เด็กชี้ปลายลูกศร」（子どもは矢印の先を指します。）と「เธอถามว่าตัวเลขนี้ชี้อะไรในตัวอย่าง」（彼女は例のこの数字が何を示すか尋ねます。）も見比べ、「子どもは矢印の先を指します」と「彼女は例のこの数字が何を示すか尋ねます」の違いを確認します。
07まとめ
「ชี้」は「彼は扉を指します」と「彼女は例のこの数字が何を示すか尋ねます」の作例で復習できます。指さす動作や注意を向けることと、主張を実証することを区別します。
中心語義「指す・示す・指摘する」と辞書IPA /t͡ɕʰiː˦˥/を照合。代表声調は高声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。