提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「แต่ง（テン）」は「作る・創作する・飾る」。作例では「彼は短編を創作します」「彼女はおとぎ話で作曲します」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「แต่ง」の意味と基本
compose/createやdecorate、整えるなどの意味があります。แต่งเรื่องの創作とแต่งตัวの身支度を分けます。
「เขาแต่งเรื่องสั้น」（彼は短編を創作します。）は「彼は短編を創作します」の作例です。一方、「เธอแต่งเพลงในนิทาน」（彼女はおとぎ話で作曲します。）は「彼女はおとぎ話で作曲します」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/tɛŋ˨˩/。音節の区切り：tɛŋ˨˩。声調：低声。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
เขาแต่งเรื่องสั้น
カオ テン ルアン サン彼は短編を創作します。
彼は短編を創作します。独自作例・話者校閲前。
เธอแต่งเพลงในนิทาน
ター テーンプレーン ナイ ニターン彼女はおとぎ話で作曲します。
彼女はおとぎ話で作曲します。独自作例・話者校閲前。
เราแต่งห้องด้วยภาพ
ラオ テン ホン ドゥアイ パープ絵で部屋を飾ります。
絵で部屋を飾ります。独自作例・話者校閲前。
ครูให้แต่งประโยคใหม่
クルー ハイ テン プラヨーク マイ先生は新しい文を作らせます。
先生は新しい文を作らせます。独自作例・話者校閲前。
ฉันยังแต่งตัวไม่เสร็จ
チャン ヤン テーントゥア マイ セットまだ身支度が終わっていません。
まだ身支度が終わっていません。独自作例・話者校閲前。
เด็กแต่งกล่องด้วยกระดาษสี
デック テン クローン ドゥアイ クラダート シー子どもは色紙で箱を飾ります。
子どもは色紙で箱を飾ります。独自作例・話者校閲前。
เขาถามว่าใครแต่งหนังสือเล่มนี้
カオ ターム ワー クライ テン ナンスー レム ニー彼は誰がこの本を書いたか尋ねます。
彼は誰がこの本を書いたか尋ねます。独自作例・話者校閲前。
อย่าแต่งข้อมูลขึ้นเอง
ヤー テン コームーン クン エーン情報を作り上げないで。
情報を作り上げないで。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
彼は短編を創作します
「เขาแต่งเรื่องสั้น」は「彼は短編を創作します。」という学習用の文です。「彼は短編を創作します」の場面を手がかりに、見出し語「แต่ง」の中心訳「作る・創作する・飾る」と文の関係を確かめます。
彼女はおとぎ話で作曲します
「เธอแต่งเพลงในนิทาน」は「彼女はおとぎ話で作曲します。」という学習用の文です。「彼女はおとぎ話で作曲します」の場面を手がかりに、見出し語「แต่ง」の中心訳「作る・創作する・飾る」と文の関係を確かめます。
絵で部屋を飾ります
「เราแต่งห้องด้วยภาพ」は「絵で部屋を飾ります。」という学習用の文です。「絵で部屋を飾ります」の場面を手がかりに、見出し語「แต่ง」の中心訳「作る・創作する・飾る」と文の関係を確かめます。
先生は新しい文を作らせます
「ครูให้แต่งประโยคใหม่」は「先生は新しい文を作らせます。」という学習用の文です。「先生は新しい文を作らせます」の場面を手がかりに、見出し語「แต่ง」の中心訳「作る・創作する・飾る」と文の関係を確かめます。
まだ身支度が終わっていません
「ฉันยังแต่งตัวไม่เสร็จ」は「まだ身支度が終わっていません。」という学習用の文です。「まだ身支度が終わっていません」の場面を手がかりに、見出し語「แต่ง」の中心訳「作る・創作する・飾る」と文の関係を確かめます。
子どもは色紙で箱を飾ります
「เด็กแต่งกล่องด้วยกระดาษสี」は「子どもは色紙で箱を飾ります。」という学習用の文です。「子どもは色紙で箱を飾ります」の場面を手がかりに、見出し語「แต่ง」の中心訳「作る・創作する・飾る」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- ชี้：指す・示す・指摘する
- เปิดเผย：明かす・公開する
- พ้น：越える・逃れる・免れる
- ก้าว：一歩／歩を進める
06間違えやすいポイント
「เขาถามว่าใครแต่งหนังสือเล่มนี้」（彼は誰がこの本を書いたか尋ねます。）と「อย่าแต่งข้อมูลขึ้นเอง」（情報を作り上げないで。）も見比べ、「彼は誰がこの本を書いたか尋ねます」と「情報を作り上げないで」の違いを確認します。
07まとめ
「แต่ง」は「彼は短編を創作します」と「情報を作り上げないで」の作例で復習できます。แต่งเรื่องの創作とแต่งตัวの身支度を分けます。
中心語義「作る・創作する・飾る」と辞書IPA /tɛŋ˨˩/を照合。代表声調は低声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。