提供されたAI原稿を表示しています。本文全体の意味・例文・声調・文化説明の校閲は完了していません。見出し語だけの辞書照合は、ページ末に区別して記載します。公開用の辞典としては利用せず、編集方針と出典確認を経てから公開します。
「ข้าม（カーム）」は「渡る・またぐ・飛ばす」。作例では「物語で彼は道を渡ります」「彼女は練習で線をまたぎます」を扱います。
カナは発音の目安です。声調・母音の長さなどを完全には表せません。ローマ字は台帳の検索用表記で、発音記号ではありません。
01「ข้าม」の意味と基本
cross/step over/skipの動詞です。場所を横断する動作と、読む部分を飛ばす動作を対象で分けます。
「เขาข้ามถนนในเรื่อง」（物語で彼は道を渡ります。）は「物語で彼は道を渡ります」の作例です。一方、「เธอข้ามเส้นในแบบฝึก」（彼女は練習で線をまたぎます。）は「彼女は練習で線をまたぎます」を扱います。訳語を一つ暗記するだけでなく、何を伝える文かを比べてください。
02発音と声調のポイント
代表IPA：/kʰaːm˥˩/。音節の区切り：kʰaːm˥˩。声調：下声。
IPAのːは長さを表す記号です。表示された長母音の位置を、カナの見た目だけで短くしないよう照合します。
03例文で覚える使い方
作例のカナは近似の編集補助で、全文は話者校閲前です。
เขาข้ามถนนในเรื่อง
カオ カーム タノン ナイ ルアン物語で彼は道を渡ります。
物語で彼は道を渡ります。独自作例・話者校閲前。
เธอข้ามเส้นในแบบฝึก
ター カーム セン ナイ ベープ フック彼女は練習で線をまたぎます。
彼女は練習で線をまたぎます。独自作例・話者校閲前。
เราไม่ข้ามบทแรก
ラオ マイ カーム ボット レーク最初の課を飛ばしません。
最初の課を飛ばしません。独自作例・話者校閲前。
ครูให้ข้ามช่องว่างในตาราง
クルー ハイ カーム チョン ワーン ナイ ターラーン先生は表の空欄を飛ばさせます。
先生は表の空欄を飛ばさせます。独自作例・話者校閲前。
ฉันถามว่าต้องข้ามสะพานไหน
チャン ターム ワー トン カーム サパーン ナイどの橋を渡る必要があるか尋ねます。
どの橋を渡る必要があるか尋ねます。独自作例・話者校閲前。
ตัวละครข้ามแม่น้ำในนิทาน
トゥア ラコーン カーム メーナーム ナイ ニターン登場人物はおとぎ話で川を渡ります。
登場人物はおとぎ話で川を渡ります。独自作例・話者校閲前。
เขาอ่านข้ามคำที่ไม่รู้ในตัวอย่าง
カオ アーン カーム カム ティー マイルー ナイ トゥアヤーン彼は例で知らない語を飛ばして読みます。
彼は例で知らない語を飛ばして読みます。独自作例・話者校閲前。
อย่าข้ามเงื่อนไขก่อนสรุป
ヤー カーム グアンカイ コーン サルップ要約前に条件を読み飛ばさないで。
要約前に条件を読み飛ばさないで。独自作例・話者校閲前。
04こんな場面で使います
物語で彼は道を渡ります
「เขาข้ามถนนในเรื่อง」は「物語で彼は道を渡ります。」という学習用の文です。「物語で彼は道を渡ります」の場面を手がかりに、見出し語「ข้าม」の中心訳「渡る・またぐ・飛ばす」と文の関係を確かめます。
彼女は練習で線をまたぎます
「เธอข้ามเส้นในแบบฝึก」は「彼女は練習で線をまたぎます。」という学習用の文です。「彼女は練習で線をまたぎます」の場面を手がかりに、見出し語「ข้าม」の中心訳「渡る・またぐ・飛ばす」と文の関係を確かめます。
最初の課を飛ばしません
「เราไม่ข้ามบทแรก」は「最初の課を飛ばしません。」という学習用の文です。「最初の課を飛ばしません」の場面を手がかりに、見出し語「ข้าม」の中心訳「渡る・またぐ・飛ばす」と文の関係を確かめます。
先生は表の空欄を飛ばさせます
「ครูให้ข้ามช่องว่างในตาราง」は「先生は表の空欄を飛ばさせます。」という学習用の文です。「先生は表の空欄を飛ばさせます」の場面を手がかりに、見出し語「ข้าม」の中心訳「渡る・またぐ・飛ばす」と文の関係を確かめます。
どの橋を渡る必要があるか尋ねます
「ฉันถามว่าต้องข้ามสะพานไหน」は「どの橋を渡る必要があるか尋ねます。」という学習用の文です。「どの橋を渡る必要があるか尋ねます」の場面を手がかりに、見出し語「ข้าม」の中心訳「渡る・またぐ・飛ばす」と文の関係を確かめます。
登場人物はおとぎ話で川を渡ります
「ตัวละครข้ามแม่น้ำในนิทาน」は「登場人物はおとぎ話で川を渡ります。」という学習用の文です。「登場人物はおとぎ話で川を渡ります」の場面を手がかりに、見出し語「ข้าม」の中心訳「渡る・またぐ・飛ばす」と文の関係を確かめます。
05関連表現・似ている言葉
- รับรู้：認識する・知覚する・承知する
- ทำลาย：壊す・破壊する
- กระจาย：広がる・分散する・配る
- ก้าว：一歩／歩を進める
06間違えやすいポイント
「เขาอ่านข้ามคำที่ไม่รู้ในตัวอย่าง」（彼は例で知らない語を飛ばして読みます。）と「อย่าข้ามเงื่อนไขก่อนสรุป」（要約前に条件を読み飛ばさないで。）も見比べ、「彼は例で知らない語を飛ばして読みます」と「要約前に条件を読み飛ばさないで」の違いを確認します。
07まとめ
「ข้าม」は「物語で彼は道を渡ります」と「要約前に条件を読み飛ばさないで」の作例で復習できます。場所を横断する動作と、読む部分を飛ばす動作を対象で分けます。
中心語義「渡る・またぐ・飛ばす」と辞書IPA /kʰaːm˥˩/を照合。代表声調は下声。作例の全文承認ではありません。
確認日：2026-11-10 JST。例文の自然さ・文化説明・全語義の網羅は別途確認が必要です。